ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН - 2010

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Олимпиады "Экомарафон-2010"
Международным Детским Компьютерным Центром ИПС РАН, Ассоциированной школой ЮНЕСКО

       Дорогие друзья! Уважаемые коллеги!

       Международный Детский Компьютерный Центр ИПС РАН, Ассоциированная школа ЮНЕСКО, объявляет о проведении ежегодной олимпиады по экологии "Экомарафон-2010".

Отзывы участников "Экологического марафона - 2010"

Результаты "Экологического марафона"

Вопросы 48-часового "Экологического марафона - 2010"

Электронная версия газеты "Экологические вести "Экомарафона-2010"

ЦЕЛИ ОЛИМПИАДЫ:

  • - совершенствование форм и методов экологического образования и воспитания учащихся, поиск новых путей в развитии коллективных способов экологического образования;
    обогащение методического пакета педагога новым инструментарием, новыми возможностями в работе с учащимися;

  • - предоставить возможность педагогам и учащимся (членам команд) быть исследователями, теоретическими и практическими, а также экспертами своей работы в процессе реализации Проекта "Экомарафон-2010";
    возможность общения с коллегами и сверстниками из разных регионов и стран (другими участниками олимпиады) с целью быть единомышленниками в реализации главной идеи, способствующей сохранению экологического равновесия на нашей Планете, животного и растительного мира, чистой воды и воздуха, здоровья человека;

  • - привлечь внимание общественных организаций к кругу тех проблем, которые затронут участников Проекта, а также дать возможность участникам олимпиады обратиться к представителям общественных организаций и фондов по защите окружающей среды;

  • - помочь участникам Проекта "Экомарафон-2010" творчески раскрыть и реализовать себя.

-- все это способствует дальнейшему совершенствованию новых технологий в экологическом обучении и воспитании наших ребят.

Уважаемые участники Олимпиады "Экомарафон-2010"!

       Ознакомьтесь, пожалуйста, с ОСНОВНЫМИ ПРАВИЛАМИ участников.

УЧАСТНИКИ ОЛИМПИАДЫ:

  • - команда ребят (учащиеся 5-11 классов), которую возглавляет педагог-руководитель;
  • - количество участников в команде - не менее 15 человек, это могут быть как ребята одного возраста, одного класса, так и ребята разного возраста. Команды могут формироваться при школах, учреждениях дополнительного образования, образовательных учреждениях оздоровительного профиля.


     Команды, принимающие участие в проекте "Экологический марафон - 2010"




ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА:

I. Регистрация команд: с 5.03.2010 г. по 30.03.2010 г.
       Формирование участников команд, руководителей команд. Списки зарегистрировавшихся команд выставляются 1 апреля 2010 г.

II. Выполнение этапов проекта:

Внимание! Материалы, согласно указанным этапам проведения "Экомарафона-2010", должны быть отправлены по электронной почте на адрес ovu@camp.botik.ru не позднее обозначенных сроков. В заголовке писем, при отправлении, обязательно должны быть обозначены НОМЕР КОМАНДЫ и НАЗВАНИЕ ЭТАПА.

II.1. Презентация команд (1.04.2010 г. - 5.04.2010 г.)

II.2. Создание электронной версии газеты "Экологические вести "Экомарафона-2010" (более подробно см. в п. IV.)

       Друзья! Мы вместе с вами создаем каждый выпуск нашей газеты. Это постоянно действующая газета на протяжении всего Проекта. И это знаменательно! Знаменательно потому, что работая в Проекте, мы можем одновременно с вами писать статьи, включать в нашу газету те или иные материалы команд-участников. Газета создается нами в электронном виде, но каждый из вас ее может распечатать и использовать на уроках, занятиях и т.д. Это интересно еще и тем, что вы можете публиковать свои достижения и успехи в деле экологического воспитания и обучения. Рейтинг участия обязательно оценивается жюри и прибавит наиболее активным и творческим командам лишние баллы в графе.
       Ваши статьи, уважаемые руководители команд, об успехах или неуспехах экологического образования и воспитания в вашем регионе, учреждении и, на ваш взгляд, в России мы ждем к 10 апреля (не более 2 страниц печатного текста). Статьи и репортажи ребят, участников команд, о наиболее ярких акциях, делах, экологических фестивалях, праздниках (1 - 1,5 страницы печатного текста) – на протяжении всего Проекта. В газете действует постоянная рубрика "Дискуссионный Клуб".
       1-ый выпуск Интернет-газеты с материалами-презентациями команд - 7.04.2010 г.

II.3. Презентация экологических Проектов (с 10.04.2010 г. по 20.04.2010 г.)

       Уважаемые коллеги!
       У вас с детьми, безусловно, были или есть идеи, планы по изменению экологической обстановке на Планете. Возможно, вы уже реализовали удачный Проект, или только собираетесь.
       В таком случае, условия данной олимпиады "Экомарафон-2010" позволят вам озвучить, указав свое авторство, презентовать свой Проект для широкой аудитории и, возможно, выиграть право быть опубликованным в "Сборнике лучших экологических проектов 2010 года". Готовить проект для презентации вы можете до 25.04.2010 г., а вот тезисное его изложение для представления в Интернет-газете необходимо прислать до 10.04.2010 г. (объем – не более 1 печатной страницы).

II.4. Вернисаж "Эко-2010" (с 10.04.2010 г. по 30.04.2010 г.)

       Уважаемые педагоги, дорогие ребята!
       В мире, вокруг нас столько интересного, стоит только оглянуться! Наша голубая Планета такая разная, с разным климатом, растительным и животным миром! А как красива она!
       В Сибири и на Дальнем Востоке, в средней полосе России и жарком Юге, в Африке, США, Европе и т.д. встает одно и то же СОЛНЦЕ, разные моря и океаны омывают нашу планету, необыкновенный подводный мир населяет ее и такой же необыкновенный животный мир, многие виды, к сожалению, на грани вымирания. Мы МОЖЕМ СПАСТИ ИХ!!!
       Если все вместе найдем правильные слова и правильно воспитаем СВОЮ ДУШУ И СЕРДЦЕ!!!

       В этом году мы объявляем в этом разделе новую форму работы – фотосессию. Вы можете присылать фото, сделанные вами по теме. Возможно, это будут редкие, запечатленные мгновения ПРЕКРАСНОГО в природе или того БЕЗОБРАЗНОГО куда вмешался человек.
       Мы можем написать совместное письмо в разные международные организации, найти международных партнеров, которые делают важное дело по защите окружающей среды.
       Но начнем с того, что РИСУНОК и ФОТО позволят вам выразить свою боль, возмущение или, наоборот, восторг при виде восходящего Солнца и боль, видя как вырубают леса, чтобы построить коттеджи и т.д. В рисунке и фото вы выражаете свои мысли кистью, красками, карандашами, фотокамерой. Иногда рисунок красноречивее слов!!!

Требование: формат - любой, количество рисунков - 5-7 от команды;
орудие труда - краски, фломастеры, карандаши цветные, простые и т.д.
Высылается почтой или по e-mail, формат - А4.
Адрес: 152020 Ярославская область, г. Переславль-Залесский, местечко Кухмарь а/я 46. Международный детский компьютерный Центр ИПС РАН, Ассоциированная школа ЮНЕСКО.

II.5. Экологические сказки (отправляются до 5.05.2010 г.)
       Пожалуй, сказки - единственный литературный жанр, который позволяет и взрослому и ребенку фантазию выдавать за действительность, решать в своей сказке те проблемы, которые не могут решить взрослые люди на планете Земля.
       Языком своих героев вы можете говорить о самом сокровенном: о своей боли за нашу больную Землю, о плохом отношении к домашним и диким животным, о растениях, безжалостно уничтожаемых, о редких рыбах, вылавливаемых в запретных зонах, о загрязненной воде, об ужасах экологических катастроф.
       Животные оживают в ваших сказках, говорят о своих бедах, а могут говорить и растения, целые леса, реки, озера.
       Они могут рассказать о тех, кто мешает им жить и радовать окружающих, в ваших сказках могут плакать цветы, деревья, другие полезные и редкие растения от кислотных дождей, от варварски разжигаемых в заповедных зонах костров.
       Вспомним слова А.де Сент Экзюпери: "Мы в ответе за тех, кого приручили". Мы в ответе за Нашу Голубую Планету!

II.6. Экологические эссе, литературные заметки, вольные размышления (отправляются до 5.05.2010 г.)
       Этот этап предполагает создание эссе, статей, либо заметок о том, что волнует ребят вашей команды по сохранению окружающей среды.

  • - Это могут быть эссе-размышления, может быть, чуточку грустные, возможно, наоборот - оптимистичные, веселые, смешные, аналитические, критические, какие хотите!
  • - Фантазия и воображение подскажут ребятам от чьего имени может быть написана заметка: от имени погибающего растения, страдающего животного, уставшего от загрязненных воздуха и воды города, от имени обремененного болезнями человека XXI века??? А может быть от имени РАЗУМНОГО ЧЕЛОВЕКА, желающего жить и растить своих детей в здоровом экопространстве, думающего и о здоровье своей ПЛАНЕТЫ.

Резюме к п.I, II, II.1, II.2., II.3., II.4., II.5, II.6.:
       От осведомленности о состоянии окружающей среды, от знаний о мире, который нас окружает и в котором мы живем, зависит будущее XXI века. Своими творческими работами вы сможете сделать вклад в то большое и нужное дело, которое мы называем ЭКОЛОГИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕМ И ОБУЧЕНИЕМ РЕБЯТ.

Удачи, дорогие друзья!
И Творчества! Творчества! Творчества!!!

III. Экомарафон

1. Старт Экомарафона в 15:00 (по московскому времени) 5 мая 2010 года.
(Вопросы на сайте будут выложены 5 мая в 14:50)
2. Окончание Экомарафона в 15:00 (по московскому времени) 7 мая 2010 года.
(Последняя информация от команд принимается до 15:00 (по московскому времени) 7.05.2010 г.)

       Настоящий интеллектуальный марафон!
       За 48 часов команде необходимо ответить на 25 вопросов. Вопросы будут представлены на сайте в указанное время.

Внимание!
Уважаемые коллеги!

       Этот Проект назван Олимпиада по экологии "Экомарафон-2010", т.к. самая главная составляющая - это настоящий 48-часовой Экомарафон, который будет основной целью всего Проекта.

Внимание!

       Уважаемые руководители команд, просим тех из вас, что уже участвовал в Проекте "Экомарафон" указать это в п. "Презентация команд".
       Всем остальным участникам:

  • - по всем пунктам рекомендуем начать работу сразу после создания команды;
  • - ознакомьте, ребят-участников Проекта, со всеми пунктами олимпиады, распределите обязанности;
  • - помните, что по каждому пункту вы можете присылать свои комментарии или свои вопросы, размышления, короткие отрывки из творческих работ с пометкой "в газету", материал тут же, по получению будет размещаться в Интернет-газете "Эковести-2010".

IV. Интернет-газета "Эковести-2010". Комментарий

       В Интернет-газете появились новые рубрики "Дискуссионный Клуб" и "Обратная связь".

       "Дискуссионный Клуб": предполагает обсуждать наиболее острые вопросы и темы, которые вас волнуют.

       "Обратная связь": предполагает обсуждать те проблемы и вопросы, на которые вы в процессе реализации Проекта "Экомарафон-2010" хотели бы получить ответы.

       "Опыт прошлых лет". Мы даем для вас информацию о наиболее ярких Проектах и командах-участницах прошлых лет.


Призовой фонд:

  • - Команды, занявшие призовые места в различных номинациях получат сборник лучших творческих работ и дипломы.
  • - Все команды получат памятные дипломы "Экомарафон-2010".

Работа жюри:

       Внимание! Итоги подводятся в этом году ПОЭТАПНО, т.е. по 10 балльной шкале по каждому этапу Проекта. Итоги каждого проекта подводятся в течение 7 дней после даты сдачи работ. Не задерживайте работы!

Желаем удачи, дорогие друзья, успехов Вам, творите вместе с детьми!

       10 мая 2010 года считать ДНЕМ ОКОНЧАНИЯ ПРОЕКТА "Экомарафон-2010".
       Работа жюри по подсчету баллов, подведению окончательных итогов, оценки МЕРЫ УЧАСТИЯ команды и руководителей команд в подготовке материалов газеты "Эковести-2010" - 11.05.2010 г. - 31.05.2010 г.
       1 июня 2010 года - публикация на сайте Проекта результатов Олимпиады.

ФОРМА ЗАЯВКИ:

ВНИМАНИЕ! РЕГИСТРАЦИЯ КОМАНД ОКОНЧЕНА.

Информационная поддержка: Экологический Центр "Экосистема"
Webmaster