Журнал "Компьютер и мы"
N10-11[18] 1998
Богоявленская Саша
Покатаева Настя

      Лето, Москва, метро "ВДНХ". Напротив гостиницы "Космос" стоят три автобуса. Дети и родители прощаются, обещают писать письма и не забывать друг друга.
      "Неужели это возможно - так рваться в лагерь ради того, чтобы летом, когда нормальные люди отдыхают, целыми днями грызть гранит компьютерной науки?" - думала Саша, усаживаясь поудобнее и готовясь к скучной утомительной дороге. Путь предстоял долгий, целых 130 километров. Рядом с Сашей сидела ее подруга Настя. Она ехала в этот лагерь в третий раз и, судя по настрою, не в последний.
      А начиналось все давно... В 1986 году академик Евгений Павлович Велихов и директор Института программных систем РАН, профессор (ныне - академик) Альфред Карлович Айламазян создали Международный детский компьютерный центр (МДКЦ), который в 1988 году получил статус ассоциированной школы ЮНЕСКО (www.botik.ru/ICCC). Именно этот Центр каждые каникулы (зимой, весной, летом и осенью) собирает у себя детей из разных стран - Германии, Бельгии, Англии, США, Франции и, конечно, России.
      Лагерь расположен в удивительно красивом местечке под названием Кухмарь, в восьми километрах от города Переславля-Залесского, на территории Переславского природно-исторического национального парка.
- А я уже видела небо над Плещеевым озером! - сказала Саша и взглянула на Настю.
- Ты же ни раза не была в Переславле и озера видеть не могла, - возразила Настя.
- А я и не говорю, что само озеро видела, - возразила Саша. - Только небо. По адресу http://brain.botik.ru/webvideo/!
- Живое видео, что ли? - недоверчиво спросила Настя.
- Ага, оно самое, - ответила Саша. - А что это за озеро? Я слышала, оно особенное?
- Да, с ним связано много легенд, - подтвердила Настя.
      В народе говорят, что в озере до сих пор водятся русалки, а в некоторых местах невозможно найти дна. Есть будто бы второе дно, образованное карстовыми пещерами, в которых прячется страшная волосатая рыба. Еще рассказывают, что середина озера притягивает тучи и поэтому небо над озером редко бывает ясным. А еще на берегу лежит языческая святыня, знаменитый Синий камень, по преданию, исполняющий желания. Считается, что это метеорит из далекой галактики. В стародавние времена он был брошен христианами в озеро, но вскоре опять появился на берегу, где и лежит до сих пор.
- Как интересно! А ты его видела? - восторженно спросила Саша.
- Да, в прошлом году я была в экологической смене, и мы ходили на экскурсию к тому месту, где этот камень лежит, - гордо ответила Настя.
      Каждая смена проходит под своим девизом: "Компьютер и детство", "Мы - дети одной планеты", "Экология". Девиз смены, начавшейся 23 июня, был "Спорт. Компьютер. Искусство", то есть ребята не только учились работать на компьютере, но и приобщались искусству, участвовали в спортивных соревнованиях.
      Центр состоит из кафедр. Все они работают в нескольких образовательных направлениях: гуманитарные, естественнонаучные знания, художественное творчество, но основное - это новейшие компьютерные технологии. На кафедрах этого направления любого ребенка научат общаться с компьютером.
- Даже того кто ни разу в жизни не видел компьютера? - удивилась Саша.
- Да, для тех, кому ПК - темный лес, существует кафедра "Азы компьютерной грамотности".
      Там дети получают начальные знания о компьютере, периферийном оборудовании, операционной системе Windows, редакторах Word и Photoshop. В прошлом году кафедра в помощь новичкам разработала "Руководство для начинающего пользователя".
- Это, конечно, хорошо. Но начинающим пользователем меня не назовешь.
- Еще лучше, значит перед тобой открываются новые возможности. Попробуй, к примеру, написать собственную сказку.
      Желающих писать сказки, ожидает кафедра "Конструктор сказок". Каждый ученик с помощью текстового, графического и музыкального редакторов имеет возможность создать свой маленький шедевр.
- Собственную сказку?! Это здорово! А о чем я в ней буду писать?
- О чем - это не проблема. Ребята сочиняли сказки о воде, природе, нотах и о любимом преподавателе и вирусе One-half. Представляешь, некоторые сказки потом перевели на английский и французский языки!
- Но до такого мы, наверное, не дойдем. Я французского вообще не знаю, - засмеялась Саша.
- Это тоже не проблема. Было бы желание, ведь двери кафедры "Французский язык" всегда открыты.
- Сказки - конечно, вещь хорошая, но хотелось бы чего-нибудь посерьезнее. Чего-то нового, современного. Как Internet...
- Не волнуйся, в июле 1997 года лагерь подключили к Internet. Теперь каждая кафедра имеет выход во Всемирную паутину.
      Создана и специализированная кафедра "Internet". Здесь методисты Центра учат ребят ориентироваться в Сети, работать с браузером Netscape Communicator, получать и отправлять сообщения.
- Помнишь, мы ведь хотели как-нибудь попробовать себя в роли журналистов. Можно ли в этом лагере получить начальные знания о том, как писать статьи? - поинтересовалась Саша.
- Конечно, ты сможешь поучаствовать в выпуске местной газеты "Кухмарские вести" и даже Internet-газеты.
      А для тех, кто хотел бы постичь все тонкости издательской деятельности, сверстать собственную газету, научиться работать в редакторах Word, Photoshop и PageMaker, создана кафедра "Пресс центр".
- А есть ли в этом лагере что-нибудь такое интересное, о чем я даже не знаю? - допытывалась Саша.
- Знаешь ли ты, что такое гипертекст? - вместо ответа спросила Настя и, когда Саша отрицательно покачала головой, торжествующе воскликнула:
- Ну вот видишь!
      А того, кто хочет понять, что такое объектно-ориентированное программирование, научиться писать программы для Windows, разобраться в тонкостях гипертекста и создать собственную Web-страничку, приглашают на кафедру "Визуальные кренделя".
- А как ты относишься к математике? - спросила вдруг Настя.
- Как я могу к ней относиться? Скукота, Была бы она чуть-чуть поинтереснее. Совсем чуть-чуть... - мечтательно сказала Саша.
- А если?! - воскликнула Настя.
- Что "если"? По-моему это невозможно! - мечтательное выражение исчезло с лица Саши.
      А вот кафедра "Компьютерная алгебра" готова привести свои аргументы в пользу того, что математика - это одна из величайших и прекраснейших наук. Здесь учат пользоваться системой компьютерной алгебры Maple, строить красивые графики и поверхности.
      А еще в лагере каждую неделю проходят турниры и олимпиады по играм в сети. Так что научиться играть в интересные игрушки прямо на турнире. И конечно, для любителей поиграть и желающих написать коротко метражные мультфильмы всегда открыты двери кафедры "Ко мпьютерные игры и Анимация на MSX".
- Это что же, все дни работать, учить математику и разбираться во всяких гипертекстах? Представляю какими мы вернемся. Да меня мама родная не узнает! - произнесла Саша гневную тираду.
- Узнает, узнает, - улыбнулась Настя.
- Но ведь одни компьютеры? А как же спорт... А лошади? Я так люблю лошадей! - воскликнула Саша.
- Будет и конь, будет и пони, - пообещала Настя.
      В начале каждой смены в Центре торжественно открываются Малые олимпийские игры. Юные спортсмены принимают участие в личных и командных соревнованиях по разным видам спорта.
- А есть ли в этом Центре кафедры, где можно заняться чем-нибудь спокойным, а не сидеть за компьютером или покорять спортивный Олимп? - осторожно поинтересовалась Саша.
      Оказалось, что есть. На кафедрах гуманитарного направления дети могут начать изучение иностранного языка или углубить свои познания в области истории, искусства и культуры. Они могут всерьез заняться проблемами окружающей среды, выучиться шить, вышивать, лепить из глины, рисовать или танцевать.
      Вылив весь этот поток информации на изумленную Сашу, Настя уже и сама перестала сомневаться в том, что той понравится в МДКЦ. А Саша, в свою очередь, подумала, что Настя сильно преувеличивает, но вскоре сама убедилась в ее правоте.
      Центр действительно предлагал массу интересного. И при виде длинного списка кафедр просто разбегались глаза. Но Настя не позволила Саше растечься от восторга мутной лужей.
- Вот дождемся выступления старейшин - тогда посмотрим, - непреклонным голосом сказала она. Это окончательно выбило Сашу из колеи.
- Что еще за старейшины?!
И вот вечером в просторном актовом зале ребята услышали такую историю:

- Давным-давно поселился на этом острове древний народ. Это были сильные, красивые люди, замечательные умельцы. Слава о них шла по всему миру. Многие пытались постичь тайны их мастерства, но свято хранили Кухмари свои секреты, передавая их из поколения в поколение. Шли годы. И понял правитель острова, что знания, хранимые в тайне, теряют свою силу. И тогда он повелел старейшинам острова раскрыть древнюю мудрость всему миру. И сегодня старейшины острова готовы поделиться с вами своими знаниями. Так пусть же горит на острове священный огонь знаний, зажженный древними Кухмарями.

      На следующий день Саша и Настя принялись изучать разные компьютерные премудрости. А к концу смены они объединили свои знания в общем проекте. К слову сказать, все кафедры делают проекты, представляя их в конце смены на заключительной конференции. Среди ра бот второй летней смены нынешнего года - программы для обработки психологических тестов, для подбора цветов и вывода их шестнадцатеричного кода, несколько Web-страничек, энциклопедий и игр, написанных на языках Си и Visual Basic.
      За время трехнедельного пребывания в Центре Саша и Настя освоили языки HTML и Visual Basic, научились работать в Maple, Photoshop, Internet. А основным их достижением стала собственная домашняя страничка.
      Но о том, как ее создавали, в следующий раз.