Бумажные учебники Университета

• Web-конструирование. Элективный курс
• Азы программирования
• Азы информатики
  • Знакомимся с компьютером
  • Работаем с информацией
  • Пишем на компьютере
  • Рисуем на компьютере
• Web-конструирование. HTML
• Web-конструирование. DHTML
• Информатика дома и в школе. Ученик
• Информатика дома и в школе. Учитель

Web-конструирование. Элективный курс + CD с интерактивными учебниками
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2006

Объем: 432 стр.
Цена: 160 руб.

Элективный курс “Web-конструирование” — предмет по выбору для учащихся старших классов профильной школы.

Курс позволяют освоить технологию сайтостроения (на базе HTML и CSS) и изучить правила конструирования гипертекстовых страниц, соответствующих по структуре, содержанию, дизайну и пользовательским качествам современному уровню развития этой области информационных технологий.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Повышенное внимание в курсе направлено на:

• практическое конструирование
• дизайн
• юзабилити

В содержании курса и методике обучения учтён многолетний опыт Роботландского сетевого университета.

Компакт-диск содержит материалы для уроков, автоматизированные зачёты, испытательные стенды, среды для тестирования и оценки сайта, интерактивный справочный материал. В состав диска входят электронные учебники А. А. Дуванова:

• “HTML-конструирование” (основы языка HTML и конструирования сайтов)
• “CSS-конструирование” (основы построения стилевых определений)
• АРМ “Проверка сайта” (среда для проверки сайта и справочник по дизайну)
• “Рецепт удобного сайта” (основы построения правильного сайта)
• “Кухня Сидорова” (заметки по дизайну)

Подробная презентация курса и учебника (2 МB):
robotland.narod.ru/pub/web.zip

Азы информатики. Знакомимся с компьютером (ученик + учитель)
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2004

Объем: 160 стр. Цена: 89 руб.

Объем: 128 стр. Цена: 69 руб.

Эти книги вместе с электронными учебниками-лабораториями открывают новый школьный базовый курс «Азы информатики» (5-9 классы).

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Форма для заказа электронных лабораторий курса «Азы информатики») на странице продукты.

Описание

Для учащихся 5 классов и преподавателей школ.

Компьютер — основной инструмент современной информатики. Понятно, что школьный курс по этому предмету не может игнорировать этого факта. Все темы «Азов информатики» содержат компьтерные упражнения, а первая, вводная тема, целиком посвящена формированию основных навыков работы с этим информационным прибором.

Изложение ориентирвано на операционную систему Windows. Ученики знакомяться с техникой безопасной работы, компьютерной терминалогией и основами графического интерфейса.

Но даже в этой инструментальной теме наращивание концептуальных информатических навыков начинается с первых уроков (механизация, автоматизация, программирование).

Слово алгоритм прочно входит в лексикон ученика. Книга говорит об алгоритме выполнения интерфейсных операций, алгоритме работы компьютерных приложений.

Понятие мышиного курсора обобщается на понятие «указатель» (выделение одного информационного объекта среди других).

Понятие компьютерной пиктограммы связывается с общим способом соотнесения сложного информационного объекта с его упрощенной графической меткой.

Компьютерное меню рассматривается как частный случай организации доступа к информационным элементам любой природы.

Подробно рассматриваются алгоритмы работы «литературных» исполнителей и поднимается важный вопрос соотношения составителя и исполнителя алгоритма («Может ли компьютер думать?»).

Таким образом, при изложении темы затрагиваются вопросы по двум направлениям: «Компьютер, инструментальные навыки работы», «Базовые понятия информатики».

Вася Кук — центральный персонаж курса — брат повзрослевшего Пети, приключения которого выдержали два издания (второе: А.А.Дуванов, Ю.А.Первин. Необычайные приключения Пети Кука в Роботландии. Финансы и статистика. М., 1997).

С полной программой курса «Азы информатики» можно познакомиться на странице информатика.

Впечатления пользователей можно прочитать на странице мнения об Азах.

Азы информатики. Работаем с информацией (ученик + учитель)
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2004

Объем: 272 стр. Цена: 139 руб.

Объем: 300 стр. Цена: 95 руб.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Форма для заказа электронных лабораторий курса «Азы информатики») на странице продукты.

Описание

Для учащихся 5 классов и преподавателей школ.

Понятие информации. Скорость передачи, алгоритмы обработки.

Универсальность информатики. Виды представления информации. Органы чувств. Алгоритмы обработки.

Информационные процессы (хранение, передача, обработка). Измерение объема информации. Байт.

Информационные носители. Способы хранения информации. Двоичное кодирование. Хранение информации в компьютере, Интернет.

Способы структурирования информации (информационный элемент, множество, линейный список, стек, очередь, список, иерархия, лес, граф, таблица, составные структуры). Электронные таблицы. Хранение по алфавиту. Содержание. Индекс. Гипертекст. Поиск информации в Интернет.

Источник, приемник и канал передачи. Преобразование информации при передаче. Передача в Интернет. Скорость передачи.

Причины искажений. Типы ошибок передачи. Ошибки в компьютере. Защита от искажений.

Схема обработки информации. Обработка на компьютере. Операционная система.

Понятие алгоритма, составителя, исполнителя. Компьютерные алгоритмы и программы. План работы программиста. Пример разработки программы. Исполнитель Малыш (учебный компьютер). Буфер обмена ОС.

Способы кодирования. Двоичное кодирование и физика ЭВМ.

Шифрованные сообщения. Криптография. Тарабарский язык. Табличный шифр. Алфавитные сдвиги. Компьютерная криптография. Симметричное и асимметричное шифрование.

Информационная схема компьютера и набор его устройств. Единицы измерения объема памяти. Иерархическая схема компьютерной памяти.

Понятие объекта. Материальные и виртуальные объекты. Объекты в информатике. Свойства, алгоритмы и события объекта. Структурное программирование. Объектное программирование. Визуальное программирование объектов.

Редактор строки.

Азы информатики. Пишем на компьютере (ученик + учитель)
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2004

Объем: 352 стр. Цена: 129 руб.

Объем: 200 стр. Цена: 95 руб.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Форма для заказа электронных лабораторий курса «Азы информатики») на странице продукты.

Описание

Для учащихся 6 классов и преподавателей школ.

Книга тесно связывает пять важных контентов: познавательный, инструментальный, концептуальный, дизайнерский и творческий.

Познавательный слой показывает актуальность текстовой обработки в деятельности человека. Поэтому его можно назвать и обосновательным.

Инструментальная часть рассматривает универсальные методы редактирования на базе многострочного поля браузера и приемы работы с приложениями: Блокнот, WordPad и Word.

Концептуальная ветвь надстраивает над инструментальной частью определения, систему классификаций. Рассматривает процесс редактирования и сами редакторы (их устройство) с позиций информационных процессов. В частности, большое внимание уделяется тем алгоритмам редактирования, которые можно повторять в цикле. С одной стороны, это прямое введение в макрокоманды (без них невозможна эффективная работа с редактором), а с другой — отличный повод для подспудного воспитания «циклического» чувства.

Текстовые редакторы можно разделить на содержательные (многострочное поле, Блокнот) и многофункциональные (WordPad, Word). Последние называют текстовыми процессорами. В них можно не просто готовить текст (содержание), но и управлять его формой (видом). Управление форматом — опасная вещь. Без начально правильных дизайнерских установок легко пустить на страницы геометрическую анархию, вакханалию красок, многослойные выделения, нечитаемый шрифт. Одним словом, легко воспитать дурной вкус. Дизайнерский пласт книги пытается этого не допустить.

Творческая часть убеждает детей в том, что чтение — это увлекательнейшее занятие. И с ним, по остроте ощущений, может соперничать только собственное сочинение.

Многие задания, которые приходится решать детям в рамках выполнения домашних работ, на Практикуме, в Зачетных классах — творческие. Предполагается, что для их выполнения дети не просто нажмут несколько рекомендованных кнопок, а проявят неинструментальное творчество — изобретут красивый алгоритм решения, основанный на известных алгоритмах работы редактора и структурных свойствах обрабатываемых данных.

Таких заданий не мало в книге по теме поиска, построения таблиц и макрокоманд. Их хватает и в других разделах.

Это, понятное для такого курса, творчество от информатики.

Однако, в рамках книги с названием «Пишем на компьютере» нельзя не подумать и о другом творчестве — литературном. Тем более, что оно будет вооружено не гусиным пером, а изученными информационными технологиями.

Ниже приводятся краткие описания уроков книги.

1. В редакции «Школьной газеты»
   Обработка текстов в газетной редакции. Грамматические ошибки, ошибки стиля, макетирование статьи. Способы выравнивания. Работа с редактором строки.
   
   
2. Компьютер — помощник редактора
   Макет газеты. Возможности и ограничения компьютерной технологии подготовки документов. Тренажер Правилка (классификация ошибок ввода, алгоритмы исправления, тренинг).
   
   
3. Многострочный редактор
   Редакторы информации. Работа в плоском текстовом редакторе (на примере многострочного поля браузера). Движения курсора. Клавиша Enter. Линейки прокрутки.
   
   
4. Приёмы редактирования
   Символ конца строки. Разрезание и склейка строк. Вставки и удаления.
   
   
5. Копирование
   Откатка и накатка. Буфер обмена. Операции Вырезать, Копировать, Вставить. Выполнение и составление алгоритмов редактирования.
   
   
6. Блокнот
   Знакомство с редактором Блокнот. Обзор возможностей. Файл, папка. Имя файла, папки. Сохранение документа на диске. Выполнение циклических алгоритмов редактирования.
   
   
7. WordPad
   Понятие текстового процессора. Сравнение WordPad с Блокнотом. Панель инструментов. Понятие формата. Абзацы и способы их форматирования. Склейка файлов.
   
   
8. Дизайн текста
   Определение дизайна. Дизайн текстового документа. Выделения, выравнивания. Классификация шрифтов. Размер, курсив, жирность. Работа со шрифтами в WordPad. Списки.
   
   
9. Word
   Знакомство с Word. Меню, стандартная панель и панель форматирования. Знаки форматирования. Стили. Вставка картинок. Проектирование стилей для книжной страницы. Изготовление страницы.
   
   
10. Цыплёнок босиком
    Специальные символы. Тире, дефис. Нумерация страниц. Оглавление. Проектирование обложки. Рамка. WordArt. Преимущество стилей. Изготовление книги.
    
    
11. Правописание, списки
    Проверка правописания в текстовом процессоре. Орфографические ошибки, ошибки пунктуации и стиля. Возможности и недостатки компьютерных алгоритмов проверки правописания. Пробелы и знаки пунктуации. Маркированные и нумерованные списки. Вложенные списки. Представление иерархии в виде вложенного списка.
    
    
12. Детективное агентство «Word»
    Поиск/замена. Работа с окнами документов. Клипарт. Работа с файлами.
    
    
13. Таблицы
    Табличная информация. Средства построения таблиц.
    
    
14. Макрокоманды
    Проектирование макрокоманд в режиме обучения редактора. Использование макрокоманд.
    
    
15. Контрольная работа
    Повторение пройденного материала. Творческие задания. Конкурс.

Азы информатики. Рисуем на компьютере (ученик + учитель + практикум)
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2005

Объем: 352 стр. Цена: 139 руб.

Объем: 288 стр. Цена: 99 руб.

Объем: 144 стр. Цена: 79 руб.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Форма для заказа электронных лабораторий курса «Азы информатики») на странице продукты.

Описание

Для учащихся 7 классов и преподавателей школ.

Подробно рассматривается работа с растровой и векторной графикой: инструменты, приемы редактирования, работа с цветом.

Отдельные разделы посвящены аппаратной графической системе компьютера, форматам графических файлов, работе с цифровым фотоаппаратом, сканером, монитором, принтером. Рассматриваются популярные web-форматы, приемы обработки изображений, правила оптимизации графических файлов, основы дизайна графических страниц.

Инструментальные среды практикума: Microsoft Paint, Adobe Photoshop, графические возможности редактора Microsoft Word, ACDSee, Corel Xara.

Ниже приводятся краткие описания уроков книги.

1. Рисунки на компьютере
   
   Рисунки на компьютере. Возможности компьютерной графики. Области приложения компьютерной графики. Алгоритмы рисования в редакторе Word. Приемы построения и редактирования векторного рисунка.
   
   
2. Графическая система компьютера
   
   Как строится изображение на экране. Графическая система компьютера (монитор, сканер, принтер, другая «железная» поддержка). Построение векторного рисунка в редакторе Word.
   
   
3. Paint: выделение, перенос, копирование
   
   Интерфейс редактора, его настройки. Выделение, перенос, копирование, откатка/накатка, вставка из файла, копирование в файл.
   
   
4. Paint: преобразования рисунка
   
   Отражения, повороты, наклоны, растяжение, сжатие, копия экрана.
   
   
5. Paint: построение линий
   
   Инструменты: Линия, Кривая. Изменение масштаба, пикселная сетка.
   
   
6. Paint: построение фигур
   
   Инструменты: Прямоугольник, Скругленный прямоугольник, Многоугольник, Эллипс. Тени, блики, вдавленные, приподнятые объекты. Работа с координатами.
   
   
7. Paint: компьютерные цвета
   
   Теория цвета. Компьютерные цвета. Цветовые модели: аддитивные (RGB), субтрактивные (CMYK), перцепционные (HSB). Рекомендации по работе с цветом. Вычисление цветности монитора. Вычисление размера видеопамяти. Режимы работы монитора. Выбор цвета в редакторе, основная палитра, дополнительные цвета, конструирование цвета, заливка.
   
   
8. Paint: рисование
   
   Инструменты: Карандаш, Кисть, Распылитель, Ластик, Надпись. Приёмы работы, антиалиасинг, классификация шрифтов. Обзор возможностей редактора Paint, его слабые стороны и ограничения.
   
   
9. Форматы графических файлов
   
   Анатомия графических форматов: BMP, GIF, JPEG. Обзор форматов: растровые (PNG, TIFF, PSD), векторные (WMF), универсальные (EPS, CDR, WEB, XAR). Выбор подходящего формата. Оптимизация графики. Масштабирование картинок.
   
   
10. Фотокамера, сканер, монитор, принтер
    
    Устройство и работа фотокамеры, фотоплёнки. Цифровая фотография. Преимущества и недостатки цифровой фотографии. Устройство и работа сканера, монитора, принтера. Оптическое разрешение фотопленки, цифровой матрицы, сканера, монитора, принтера.
    
    
11. Векторный редактор
    
    Устройство векторного рисунка и знакомство с векторным редактором. Растяжение и сжатие, удаление, вращение, наклоны, отражения, сложение и вычитание, ближе/дальше, выравнивание, координатная сетка.
    
    
12. Основы векторного редактирования
    
    Прямоугольники, эллипсы, многоугольники, линейная заливка, заливка по кругу, заливка по эллипсу, заливка растровым изображением, заливка фракталами, объединение объектов, исключение объектов, пересечение объектов, разделение объекта, операции над множествами и высказываниями.
    
    
13. Конструирование векторного рисунка
    
    Инструменты: Прямая, Кривая, Текст. Преобразование в кривые. Экспорт векторного объекта в растровые форматы GIF, JPEG, BMP. Приёмы конструирования векторного рисунка.
    
    
14. Контрольная работа
    
    Повторение пройденного материала.
    
    

Азы программирования. (ученик + задачник + учитель + CD с программным обеспечением)
А.А.Дуванов, А.В.Рудь, В.П.Семенко
БХВ-Петербург, 2005

Объем: 352 стр. Цена: 99 руб.

Объем: 160 стр. Цена: 69 руб.

Объем: 500 стр. Цена: 139 руб.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Описание

Этот комплект является самодостаточным набором для построения 2-х годичного факультатива к «Азам информатики» по программированию, начиная с 5 класса. Или с 6, или с 7, или даже с 8 класса.

Книги удивительны тем, что практическое программирование в них ориентировано на простые среды роботландских исполнителей Кукарача и Корректор, выполняется на примитивном, интуитивно понятном языке, а в то же время в курсе на полном серьёзе затрагиваются очень сложные программистские темы, вплоть до построения трансляторов. Причём дело не ограничивается общим описанием идей, а переводится в сферу практического программирования.

По глубине описаний изложение можно было бы назвать «Философия программирования, изложенная для детей».

Не лишним будет добавить, что тот эмоциональный подъем, с которым персонажи книги беседуют с читателем, не оставит равнодушными даже самых ленивых учеников! Этот курс побеждает лень и равнодушие, у ребят загораются глаза, они начинают чувствовать в себе особые таланты, которые сродни волшебству.

Web-конструирование. HTML
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2003

Объем: 325 стр.
Цена: 129 руб.

Книга является бумажной версией гипертекстового учебника курса 42 «Web-конструирование» Роботландского университета.

Для продуктивной работы рекомендуется приобрести обе версии учебника: бумажную — для удобного чтения на диване и гипертекстовую — для работы с электронными испытателями, тренажерами, зачетными классами, примерами и справочными материалами.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Форма для заказа гипертекстового варианта учебника (название: «HTML-конструирование») на странице продукты.

Описание

Для учащихся 7-11 классов и преподавателей школ.

Эта книга для тех, кто настроен освоить HTML, а главное, принять на вооружение те правила дизайна, которые не просто увеличивают число посетителей гипертекстовых страничек, но и улучшают «экологию» глобальной информационной сети.

В современном мире разразился настоящий бум сайтостроения. Свои странички в Интернете имеют все: государственные учреждения, большие компании, мелкие предприниматели, магазины, библиотеки, школы, сады, ясли, Президент России и Петр Мячиков. Вероятно, и вы подумываете об этом!

В самом деле, почему нет? В Интернет принимают всех! Вы тоже можете построить свой собственный виртуальный дом. Или вместе с друзьями свить уютное гнездышко для своей школы, а потом ходить друг к другу в гости.

Автор надеется, что книга эта поможет начинающему энтузиасту быстро освоится в увлекательном мире Web-конструирования и представить на суд мирового сообщества интересное произведение, построенное не столько по «наитию», сколько на базе четких представлений об основных законах гипертекстового жанра.

Никаких предварительных знаний по HTML, проектированию сайтов, дизайну, а также программированию не предполагается.

Книга отражают многолетний опыт Роботландского университета — сетевой школы, в которой обучаются «команды» (группы школьников во главе с руководителем — школьным учителем) из разных регионов России и ближнего зарубежья.

Web-конструирование. DHTML
А.А.Дуванов
БХВ-Петербург, 2003

Объем: 512 стр.
Цена: 199 руб.

Книга является бумажной версией гипертекстовых учебников курса 43 «Web-программирование» Роботландского университета.

Для продуктивной работы рекомендуется приобрести бумажную версию — для удобного чтения на диване и два гипертекстовых учебника — для работы с электронными испытателями, тренажерами, зачетными классами, примерами и справочными материалами.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Форма для заказа гипертекстовых учебников (названия: «DHTML-конструирование», «JavaScript-конструирование») на странице продукты.

Описание

Для учащихся 7-11 классов и преподавателей школ.

Вам надоели статичные гипертекстовые документы? Хочется, чтобы ваша страница следила за мышью, клавиатурой, меняла экран в ответ на действия пользователя?

Может быть, вы даже мечтаете создать в гипертексте игру или другую полезную программу?

Книга вам поможет! Ведь DHTML означает динамический HTML: речь идет о технологии, которая позволяет создавать «живые» гипертексты, практически неотличимые от обычных компьютерных программ.

Для продуктивной работы с этой книгой вы должны быть знакомы с основами теговой разметки (например, на базе книги «Web-конструирование. HTML») и иметь склонность к программированию.

Книга отражают многолетний опыт Роботландского университета — сетевой школы, в которой обучаются «команды» (группы школьников во главе с руководителем — школьным учителем) из разных регионов России и ближнего зарубежья.

Информатика дома и в школе. Книга для ученика
Ю.А.Первин
БХВ-Петербург, 2003

Объем: 352 стр.
Цена: 119 руб.

Книга является учебником курса 11 «Зимние вечера» Роботландского университета.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Описание

Для учащихся 3-5 классов общеобразовательной школы.

Книга представляет собой учебное пособие для кружковых и домашних занятий по информатике и состоит из 25-ти занятий-вечеров.

Использован оригинальный авторский подход к форме изложения материала в виде бесед взрослого и ребенка, подкрепленных практическим и занятиями на компьютере.

Осваиваются текстовый и графический редакторы, работа с электронной почтой и использование ресурсов Интернета. Дети получают возможность принять участие в сетевых командных турнирах со сверстниками. Каждое занятие сопровождается серией вопросов, заданий и упражнений.

Книга отражают многолетний опыт Роботландского университета — сетевой школы, в которой обучаются «команды» (группы школьников во главе с руководителем — школьным учителем) из разных регионов России и ближнего зарубежья.

Информатика дома и в школе. Книга для учителя + CD
Ю.А.Первин
БХВ-Петербург, 2003

Объем: 144 стр.
Цена: 99 руб.

Эта книга — пособие для учителя, который поставил занятия со школьниками на базе книги для ученика.

Алгоритм покупки книг издательства «БХВ-Петербург»

Описание

В книге даны подробные методические рекомендации для проведения со школьниками младших классов кружковых и домашних занятий, описанных в книге «Информатика дома и в школе. Книга для ученика».

Сформулирована цель каждого урока и описаны методы ее реализации, приводится план проведения занятия, даны инструкции для работы с обучающими программами, содержащимися на прилагаемом компакт-диске.

Книга отражают многолетний опыт Роботландского университета — сетевой школы, в которой обучаются «команды» (группы школьников во главе с руководителем — школьным учителем) из разных регионов России и ближнего зарубежья.